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IES Ildefonso Serrano de Segura de León y el CEIP El LLano de Monesterio participarán en el programa Muévete
2 Abril 2018 | 00:22 - Redacción
La Consejería de Educación y Empleo ha seleccionado 113 centros educativos para el programa experimental, pionero en Extremadura, ‘¡Muévete!’, que aúna la innovación con la formación para el desarrollo profesional docente a través de estancias formativas en centros no universitarios extremeños durante el curso escolar 2017/2018.
Del conjunto de centros educativos participantes en este programa, 78 corresponden a ‘centros observadores’, cuyos docentes van a tener la posibilidad de realizar estancias formativas en otros 35 centros, los denominados ‘observados’, seleccionados por desarrollar iniciativas innovadoras exitosas en sus aulas.
De esta manera, las estancias formativas tendrán lugar durante cuatro días, el 18 y 19 de abril y el 23 y 24 de mayo.
Antes y después de estas jornadas, se llevarán a cabo diversas sesiones presenciales de formación para que los docentes procedentes de los centros observadores comprueben in situ cómo trabajan otros compañeros en diferentes ámbitos competenciales y puedan aprender formas de trabajar diferentes, que adapten y apliquen en sus propios centros.
El CEIP EL LLANO de Monesterio observará al CEIP ALBA PLATA de Cáceres y el IES ILDEFONSO SERRANO de Segura de León lo hará con el IESO SIERRA LA MESTA de Santa Amalia. A su vez los primeros serán observados por el CRA GLORIA FUERTES de Fuente del Arco, CEIP PADRE MANJÓN de Montijo y el CEIP INMACULADA CONCEPCIÓN de Torremejía.
El listado completo de los centros observados y de los centros observadores que participan en esta iniciativa, y que imparten enseñanzas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional o Enseñanzas de Régimen Especial como son Conservatorios y Escuelas de Idiomas, se pueden consultar en la dirección web https://formacion.educarex.es/images/listado_definitivo_muevete.pdfEl curso pasado participaron 1.300 docentes en 112 proyectos innovadores, mientras que en el curso 2014-2015 fueron sólo 585 docentes los que participaron en 81 proyectos considerados innovadores.
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